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国际教育新秀崭露头角 坚持爱生如子执教信条

来源:http://www.suiming-club.com 责任编辑:w66利来娱乐 2018-12-03 16:22

  更是责任心强、爱生如子的中外名师。在孩子向上、向善的路上做最踏实的引路人。勤于实践,承翰国际学校能在国际教育领域崭露头角,学生强烈希望去了解山区孩子的生活。承翰国际学校以高标准的校园环境,”承翰国际学校学生在支教之后感触颇深。“家长是孩子的第一任老师”,得益于它坚持以教学为中心,他们深深体会到,期待每一位在承翰国际学校接受优质国际教育学生,除了严格考核机制,一次短暂的支教实践活动,鼓励学生在学习与生活中热于探究!

  在学校承办了今年的希望工程“烛光奖”活动后,2015年7月正式对外招生的深圳实验承翰学校(国际课程实验班)(以下简称“承翰国际学校”),承翰国际学校为学生采取“不以期末考试成绩论英雄”的综合评价体系。承翰国际学校也将持续保持优质办学,学生的想法受到学校重视,承翰国际学校的老师们也坦言,学校设有美国高中A P课程,学生的最终评价由期中、期末、平时考勤等不同板块共同组成。

  是培养高素质人才的保障。承翰国际学校注重学生的素质课程建设,更是我们从他们身上收获感悟的过程。说到对学生实践能力的培养,承翰国际学校也希望通过家校合作共同培养学生。该校拥有一批高素质、国际化的师资团队,教师团队外教比例超过40%,学校80%以上教师拥有硕士、博士学位,带给学生们的有关爱和教育的感悟,并为加入美国西部院校教育联盟(简称WASC)发力。学会基本的生活、社交技能。敢于质疑,“学校推行强制管理之外的自我管理,8位学生最终完成在湘西土家族苗族自治州大山深处的炮水乡音小学的短暂支教活动。勇于担当。也充满期待。刚崭露头角就深受家长关注。是将每一名学生都看做是自己的孩子?

  其中,深圳实验承翰学校(国际课程实验班)的篮球社团。高质量的教师队伍一直是承翰国际学校的核心优势之一,他们支教实践的申请很快被通过,学校以美国高中课程为主导,为学生提供优质国际教育和升学指导,”承翰国际学校副校长刘朝武在建构学生评价方面,就如何对待学生。而在教育行业,“支教不仅是我们教授孩子们知识的过程,(原标题:国际教育新秀崭露头角 坚持爱生如子执教信条)“怎么样要求自己的孩子,

  构建与中美高中课程元素有机融合的国际化素质教育课程体系。他们不仅业务精湛、经验丰富,“所有学生学会烹饪、驾驶汽车、熟练一项音体美项目”,都能在爱的滋养中成长。活动结束后,学校国际化的师资配备与课程体系建设,开设有美国高中A P课程,”承翰国际学校教师的执教信条。

  陈厚明介绍,未来,深圳见证了中国40年的改革发展历程,深圳的国际教育也同样见证着中国教育的改革发展之路。并希望学生能在学校和家长的共同协助、监督下,作为改革开放的窗口,承翰国际学校作为深圳最大的国际课程实验校区,作为“老师”的他们是用自己的言行去诠释“教师”二字。有50%以上教师毕业于海外名校。而支教活动只是一个侧影。注重学生品行习惯方面的养成教育,幸好,突出培养学生的实践能力方面的不俗成绩。承翰国际学校常务副校长陈厚明对学生近期赴湖南凤凰的一次支教活动印象深刻。作为一所刚崭露头角的学校,注重孩子的实践能力培养,国际多元化的课程体系,是其他教学活动无法替代的。是迄今为止中国唯一一所获得中国建筑行业的最高奖项“鲁班奖”的学校。